  КУЛЬТУРА22.07.2009 | 12:00Как я учила итальянский язык в Риме...Недавно мы разместили статью, посвященную изучению итальянского языка в Италии, в которой обещали вам интересное продолжение. Итак, перед вами личные впечатления ученицы клуба Soho Bridge Светланы Баскаковой, которая провела в школе Dilit в Риме две недели Перед поездкой Школа Единственные грустные люди, которых я там встретила – это были две русские девушки. Но это уже другая история. Единственное, что непривычно для русских (а тем более для чересчур воспитанных барышень) — это то, что нужно всегда говорить громко и настойчиво. В противном случае тебя просто не услышат. Итальянская речь прекрасна и неподражаема. Они говорят громко, музыкально, жестикулируя — как будто со сцены. Вклиниться в этот поток слов своими жалкими потугами нелегко. Группа Многие, особенно взрослые, учат язык, просто для себя: кризис, свободное время…. Другие для работы. Там был и корейский оперный певец, который хотел петь в Италии; и швейцарец (внешне он очень был похож на Бандераса), приехавший учить итальянский, чтобы дома разговаривать со своим папой-итальянцем — эмигрантом, женившимся на швейцарке. Обучение Самое яркое, наверное, воспоминание осталось от следующих упражнений: преподаватель обрисовывает в двух словах ситуацию – диалог между 2-мя итальянцами. И дальше показывает пантомиму и по этой пантомиме мы должны догадаться, что же они друг другу говорят. Угадать нужно конкретные слова. Поэтому чаще всего слышишь: «Si….mа non è quello che lei dice….». Более того, нужно еще и произнести с правильной интонацией и быстро. Помнится, во время разговора с австралийцами, я придумала такой слоган для школы: «No system just talking». Проживание Дом находился в зеленом, спальном районе рядом с термами Каракалы и не очень далеко от Колизея. Вроде и не так далеко, как показалось сначала. И на машине очень удобно, и местность красивая: кипарисы, хорошо сохранившиеся римские стены (улица, кстати, называлась via Mure Latine), чистый воздух. Единственный минус — поблизости была остановка только одного автобуса, а ходил он, естественно, не по расписанию. Можно было доехать на метро до станции Термини, но и до него идти минут 15. Утром, в будни, когда на улице много народу, все движется очень медленно: и метро, и наземный транспорт. Швейцарка средних лет, которая жила у той же хозяйки, утром брала рюкзачок и в кроссовках энергичной рысцой устремлялась к метро. А я довольно часто — или заблудившись, или просто устав — просто ловила на улице такси и добиралась на нем до дома. Такси, по сравнению с едой, казалось недорогим. Кстати о такси: из аэропорта Фьюмичино до дома я через школу заказала трансфер. Конечно, это было дорого, около 100 евро туда и обратно, зато мне не пришлось ехать на общественном транспорте с большим чемоданом и искать нужную улицу. Тем, кто, выберет проживание в семье, хочу дать совет: не забудьте взять с собой предметы первой необходимости: полотенце, гель для душа, фен, то есть, все, кроме постельного белья. Я по привычке ничего из вышеперечисленного не взяла, т.к. раньше всегда останавливалась только в отелях. И приехала, конечно же, в выходные, да еще и в праздник, когда все магазины и супермаркеты закрыты. Но здесь на помощь пришли турки, торговавшие в режиме non stop рядом с вокзалом Термини. У них было все необходимое для бытовых нужд. Правда, потом я слышала в школе, что этот район считается не очень безопасным. Но, по-моему, это все предрассудки. Общие советы И в заключениe
Материал подготовила Марина Аргунова, | |
Версия для печати.jpg)
У Dilit довольно удобное расположение – недалеко от железной дороги и станции метро Termini. Само здание небольшое, эдакий симпатичный особнячок. Есть бар–столовая. Там можно и кофе попить, и пообедать: вкусно и недорого. В самой школе довольно уютно, есть интернет, терраса на крыше. Единственный минус — кабинеты небольшие, а людей много. Стульев хватает только чтобы сидеть. В общем, каждый день приходилось кидать свою новую кожаную сумку на пол, а жалко. Европейцев этот момент, естественно, не смущает, так как в большинстве своем ходят они с походными рюкзаками. Форма одежды у них одна — и для города и для путешествий и походов в лес. Еще мне очень понравилось то, что в школе устраиваются экскурсии (при мне было две пешеходных и одна автобусная в Сиену), а также лекции. Я ходила на что-то вроде «Современная история Италии». Лекция мне очень понравилась. Женщина рассказывала очень эмоционально и с душой. Мы узнали много интересного и про Гарибальди, и про Берлускони, и даже революционные песни послушали. Лекции ведутся на итальянском, но доступном даже для понимания «чайников». Вообще, в школе дружелюбная и оптимистичная атмосфера.
Состав учащихся очень разнообразен. Поменяв пару групп, можно найти подходящих тебе людей. После тестирования я попала в одну группу со вчерашними школьниками из Европы. Особенно было забавно наблюдать, как голландцы пытаются произнести что-нибудь на итальянском: никогда не догадаешься, что это за слова. В конце концов, попрактиковавшись в устной речи с администраторами и учителями, я попала в группу, которая мне подошла и по уровню, и по возрасту. Национальный состав был довольно разнообразный, как, впрочем, и возрастной. Много людей было из Швейцарии, были из Австрии и Германии. Под конец своего пребывания я даже начала вспоминать немецкий, так как много времени проводила с австрийцами и швейцарцами. Одним словом, вавилонская башня..jpg)
Письмо в редакцию
